Mobilité à Satu Mare : immersion au cœur de l’Asociatia Stea et de la communauté rom de Satmarel

C’est dans la ville de Satu Mare, au nord-ouest de la Roumanie, que s’est déroulée notre mobilité CiDEC du 7 au 10 décembre 2025. Deux journées de travail intenses — encadrées par deux jours de voyage — nous ont plongées dans un contexte éducatif et social d’une grande richesse, articulé autour de deux lieux principaux : le centre d’accueil de jour de l’Asociatia Stea, boulevard Octavian Goga, et le collège Lucian Blaga de Satu Mare. L’Asociatia Stea est une organisation qui accompagne des enfants et des jeunes issus de la communauté rom de Satmarel, un quartier de Satu Mare. Son centre de jour constitue un espace de soutien, d’apprentissage et de socialisation pour des enfants dont les conditions de vie rendent l’accès à l’éducation formelle souvent fragile. Cette réalité, très différente des contextes scolaires habituellement visités dans le cadre de nos mobilités, a donné à cette étape une dimension particulièrement forte.

La matinée du 8 décembre a débuté par un temps d’accueil et de présentation du programme par l’équipe de l’Asociatia Stea, qui nous a introduites aux activités et à la philosophie de l’organisation. Cette mise en contexte était indispensable pour aborder la suite de la journée avec le regard juste. Nous avons ensuite visité le centre de jour et observé ses activités, avant de nous rendre au collège Lucian Blaga pour une séquence d’observation de classes. Cette double immersion — dans un espace d’éducation non formelle d’une part, dans un établissement scolaire classique d’autre part — a offert un contrepoint saisissant. Entre les deux, les mêmes enfants, mais des dynamiques, des relations pédagogiques et des attentes très différentes. L’après-midi a été consacré à l’observation des activités menées avec les enfants de la communauté rom de Satmarel au centre de jour de l’Asociatia Stea. Voir ces enfants dans ce cadre bienveillant, encadrés par une équipe qui les connaît et les respecte, a constitué un moment fort de la mobilité. La journée s’est conclue par un temps d’analyse collective des observations du jour — un échange qui a permis à chaque participant de mettre en perspective ce qu’il venait de vivre.

La matinée du 9 décembre a débuté par un bilan d’étape du projet, permettant au consortium de faire le point sur les avancées et les questions en suspens. Ce temps de travail plus formel a été suivi d’une visite du quartier rom de Satmarel — une expérience de terrain qui a permis de mieux comprendre le contexte de vie des enfants rencontrés la veille au centre de jour. L’après-midi a pris une tournure particulièrement vivante : une visite du centre-ville de Satu Mare organisée avec des enfants et des jeunes volontaires du lycée économique Gheorghe Dragos. Cette sortie, mêlant enfants de la communauté rom et lycéens volontaires, incarnait concrètement les valeurs du projet — rencontre, mixité, valorisation des compétences dans des situations de vie réelle. La mobilité s’est clôturée par une session d’évaluation générale, permettant à chacun d’exprimer ses apprentissages et ses perspectives.

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